Обмен опытом – это важно

---

Федеральные государственные образовательные стандарты рассматривают учёт регионального компонента, как необходимое условие вариативности дошкольного образования. Основные направления деятельности дошкольного учреждения по реализации регионального ...

Федеральные государственные образовательные стандарты рассматривают учёт регионального компонента, как необходимое условие вариативности дошкольного образования. Основные направления деятельности дошкольного учреждения по реализации регионального компонента: изучение национальных традиций и обычаев, воспитание любви к природе родного края и его обитателям, уважения к прошлому своего народа. На воспитателей возложена великая миссия – научить детей любить свою страну и гордиться ею.

Традиционными в нашем районе стали дни обмена опытом, где воспитатели делятся друг с другом своими накопленными знаниями. Так в очередной раз в творческой атмосфере такая встреча состоялась на базе Гордеевского детского сада «Теремок». Воспитатели делились своим педагогическим опытом на тему «Брянский лес полон сказок и чудес». Побывав на семинаре, я ещё раз убедилась, что наши педагоги дошкольного образования талантливые и творческие личности.
С приветственным словом к коллегам обратилась методист отдела образования администрации района Ирина Ларченко отметив, что «обменяться опытом, поделиться своими наилучшими наработками, творческими находками с коллегами, приобрести для себя новые знания – все это имеет положительный результат и позволяет педагогам дошкольного образования повышать свой профессиональный уровень».
Создавая активную атмосферу творчества в рабочей обстановке семинара, воспитатели Гордеевского детского сада Ирина Саськова и Струговобудского Светлана Липовая представили вниманию коллег новейший способ организации учебной деятельности с дошкольниками — лэпбуки – картонные папки в виде книжек, в которых собран материал на тему «Брянский лес». Учебный материал в них интересно оформлен в различного рода мини-книжечках, кармашках, окошечках, книжках-гармошках, коробках. Также лэпбук включает в себя различные творческие задания, которые помогают быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой форме. Детям нравятся заниматься с такими книжечками, потому что лэпбук, прежде всего – это игрушка.
Неподдельный интерес вызвали выступления воспитателей Мирнинского детского сада Галины Автушенко, Уношевского — Оксаны Басыня, Ямновского — Елены Храмцовой, Творишинского — Натальи Капитановой, которые показали презентации, рассказали в какой форме они проводят с детьми занятия.
Педагоги с огромным удовольствием стали «учениками» и занялись рисованием. Увлекательно и красочно продемонстрировала свои педагогические наработки в форме мастер-класса воспитатель Гордеевского детского сада Любовь Базыль. Заинтересованность её коллег была максимальной, с активностью и удовольствием они рисовали деревья брянского леса, используя нетрадиционную технику рисования – оттиск листьями деревьев и кляксографию. Каждый из присутствующих вынес для себя элементы практического опыта, которые можно использовать в работе с детьми.
Доброжелательная, теплая атмосфера, хорошее настроение сопровождали работу воспитателей. Разнообразие форм и методов работы с детьми, необычных, ярких, интересных прозвучало в этот день обмена опытом, участники встречи смогли продуктивно пообщаться и оценить опыт коллег.