Мирнинские учащиеся любят рисовать

---

В школах в рамках дополнительного образования работают различные кружки и секции. Их главная задача — активизировать процесс познавательной деятельности учащихся посредством их приобщения к нетрадиционному изучению учебного материала.  Кружковая ...

В школах в рамках дополнительного образования работают различные кружки и секции. Их главная задача — активизировать процесс познавательной деятельности учащихся посредством их приобщения к нетрадиционному изучению учебного материала.  Кружковая работа проводится с целью расширения общих и углубления специальных знаний учащихся, удовлетворения их индивидуальных интересов и склонностей, развития творческих способностей, а также с целью организации досуга учащихся, в ней тесно переплетаются образовательные и воспитательные задачи. Кружок — это не только место пробы сил учащихся и развития творческого мышления, склонностей и способностей, но и коллектив ребят, объединенных общими интересами.

— Школа должна давать путь для всестороннего развития человека. Мало кто знает, что Альберт Эйнштейн, кроме великого физика был еще и неплохим художником. Интеллектуальный ресурс не имеет цвета и может давать результаты в любом направлении. Главное — использовать все возможности. Поэтому мы в  школе сосредоточили практически все институты дополнительного образования. У нас работают два художественных кружка, экологический, физический, спортивный, «Робототехника», «Умелые руки», «Истоки», ЮИД … Как видите, все включено,- отметила директор Мирнинской СОШ Валентина Никулина.

Под чутким руководством педагога Людмилы Борисенко проходят занятия в художественных кружках «Акварелька» (для учащихся начальных классов) и «Юный художник» (посещают ученики с 5 по 8 классы), на которых ребята с удовольствием погружаются в мир прекрасного. В ходе своей творческой работы ребята создают новое, оригинальное, активизируя воображение, и реализуют свой замысел, находя средства для его воплощения, а Людмила Ивановна помогает в этом каждому!

«Изобразительная деятельность даёт возможность каждому ребенку раскрыть заложенную потребность в творчестве, желание созидать, создавать прекрасное своими руками. Каждому ребенку важно почувствовать себя творцом, открыть для себя мир изобразительного искусства, научиться видеть красоту окружающей природы. Во время работы в кружках у детей  происходит развитие художественных способностей, формирование у них эстетических потребностей, вкуса, интереса к искусству, понимание его роли в жизни народа»,- рассказала Людмила Борисенко.

Со своими творческими работами  дети участвуют в районных и областных конкурсах. Так Дария Селедцова заняла 2 место в областном конкурсе «Брянский край, навек любимый!» в номинации «Живой символ моей малой родины»: она нарисовала прекрасного лебедя.  Александра Мордашева стала лауреатом муниципального этапа областного конкурса по пожарной безопасности «Неопалимая Купина» в номинации «Художественно изобразительное творчество».  А вот в конкурсе рисунков «Портрет моей мамы» все ребята художественного кружка под руководством учителя приняли активное участие. Детские  работы выполнены с любовью, ведь иначе портрет любимой мамы рисовать нельзя.
«Рисование – одно из самых любимых детских занятий, начиная с ранних лет. Все ученики с удовольствием посещают художественные кружки, которые приносят очень много пользы для развития: дети раскрывают свое воображение и учатся оформлять свои образы на бумаге.  А главная награда для меня — если поставленную задачу удалось донести до ученика и у него начало получаться»,- подчеркнула Людмила Ивановна.