Книгам – вторую жизнь

---

Школьные библиотеки — кажется, это что-то из далёкого прошлого, когда не было смартфонов, компьютеров и интернета. Но прошли года, десятилетия, а школьные библиотеки всё также существуют и приносят пользу ученикам. Библиотека открывает ...

Школьные библиотеки — кажется, это что-то из далёкого прошлого, когда не было смартфонов, компьютеров и интернета. Но прошли года, десятилетия, а школьные библиотеки всё также существуют и приносят пользу ученикам. Библиотека открывает обучающимся безграничный мир книги, дает возможность познакомиться с выдающимися произведениями художественной литературы, прививает любовь к чтению.
Современная школьная библиотека — это одно из важнейших мест в учебном заведении, которое играет не только роль хранилища книг, но и активного центра обучения и развития. Международный день школьных библиотек  отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999 года по инициативе ЮНЕСКО, в 2024 году это 28 октября.
Со временем книги приходят в негодность по причине их старения, небрежного обращения читателей с ними. Однако, книгам можно продлить жизнь, если соблюдать правила пользования, а также вовремя их ремонтировать. В преддверии Международного дня школьных библиотек в Мирнинской школе советником директора по воспитанию Надеждой Храмцовой и библиотекарем школы Ириной Ефременко была организованна акция по ремонту книг «Подари книге жизнь». Помочь провести мелкий ремонт и подарить книгам вторую жизнь  пришли в библиотеку ребята  2 класса. Из рассказа Ирины Николаевны и Надежды Юрьевны ученики узнали о том, что со временем книги приходят в негодность по причине их старения и небрежного обращения читателей с книгами. Таких книг в фонде библиотеки, к сожалению, не мало. Но книгам можно продлить жизнь, если соблюдать правила пользования книгой, а также вовремя их ремонтировать. Участники акции вспомнили правила бережного обращения с книгой, а Надежда Юрьевна поделилась секретом, как с помощью скотча, ножниц, ластика можно «возвратить к жизни» книги.
Ребята с удовольствием и большой ответственностью занимались реставрацией книг, чтобы те снова радовали своих читателей. Они очень старательно и аккуратно подклеили страницы, стерли надписи, привели в порядок обложки книг, которые нуждались в ремонте. В ходе акции ребята почувствовали важность своей работы, и пришли к выводу: книги надо беречь! Отремонтированные книги получили «второе дыхание», а сами дети – новые знания и яркие впечатления о мире книг!